Falta de personal, obras pendientes y dificultad en el acceso al bus escolar

FACUA denuncia deficiencias en varios colegios de Asturias tras el inicio del curso escolar

Reclama al Principado que solvente los problemas que sufren tres centros educativos: el Nicanor Piñole y el Evaristo Valle, ambos ubicados en Gijón, así como el centro La Luz de Avilés.

FACUA denuncia deficiencias en varios colegios de Asturias tras el inicio del curso escolar

FACUA-Consumidores en Acción ha reclamado al Gobierno del Principado Asturias que solucione las deficiencias que distintos colegios de la región presentan semanas después del inicio del curso escolar, relativas al transporte, personal educativo o infraestructuras, entre otros aspectos.

La asociación, a instancias de su delegación territorial en Asturias, ha remitido un escrito a la Consejería de Educación y Cultura alertando a la administración de los problemas que sufren, en concreto, tres centros educativos: el Nicanor Piñole y el Evaristo Valle, ambos ubicados en Gijón, y el centro La Luz de Avilés.

En cuanto al primero, FACUA ha tenido conocimiento de que los residentes en el barrio gijonés de Nuevo Roces están teniendo problemas de acceso al bus escolar que recoge a los alumnos para trasladarlos hasta el colegio.

Por su parte, la asociación de padres y madres del centro Evaristo Valle, en el barrio de Pumarín denuncian que el curso escolar ha comenzado con una reducción de plantilla del personal docente. De hecho, se trata del tercer año consecutivo que el colegio abre el curso sin contar con el profesorado que les corresponde, según denuncian padres y madres de alumnos del centro educativo.

Proyecto pendiente

Respecto al colegio La Luz de Avilés, FACUA ha instado a la administración a que acometan todas las obras previstas y presupuestadas para la mejora de las instalaciones del centro. Los padres critican que la consejería se comprometió a reparar distintas zonas del colegio, pero sigue sin cumplir.

La asociación recuerda que el Real Decreto 732/1995, por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos y las normas de convivencia en los centros, contempla que "los alumnos tienen derecho a utilizar las instalaciones de los centros con las limitaciones derivadas de la programación de actividades escolares y extraescolares, y con las precauciones necesarias en relación con la seguridad de las personas, la adecuada conservación de los recursos y el correcto destino de los mismos".

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